INTRODUCCIÓN
No hace falta ser una eminencia para darse cuenta de que el ser humano está cambiando la estructura terrestre. Estos cambios están influidos por los usos que nuestra sociedad hace de los recursos. Un exceso en el consumismo y una falta de concienciación ponen en peligro no sólo la supervivencia de innumerables especies animales y vegetales, sino nuestra propia supervivencia. O se plantean cambios en nuestra manera de actuar y se llevan a cabo, o en poco tiempo nos veremos con el agua al cuello.
OBJETIVOS
Los objetivos que me planteo conseguir son:
- Informar sobre los distintos materiales que conforman nuestros desperdicios
- Mostrar los distintos métodos de reciclaje
- Concienciar a los alumnos sobre lo importante que es reciclar
- Conseguir que los propios alumnos informen y conciencien a las personas que les rodean.
MÉTODOS
Para lograr estos objetivos los alumnos deberán trabajar en grupos de
- Confeccionar una lista con los principales desperdicios que producen en sus casas y clasificar dichos residuos. (papel y cartón, vidrio, envases y tetrabriks, otros), así como las señales indicativas.
- Buscar información y elaborar un pequeño trabajo escrito sobre el destino de los distintos residuos (cada grupo sobre un tipo de residuo) y los distintos métodos de reciclaje, así como los usos del material reciclado.
- Cada grupo, realizar una pequeña explicación al resto de grupos sobre el residuo que han investigado.
- Realización de carteles informativos que serán colgados por el centro.
Del mismo modo, los alumnos recibirán una charla informativa por parte de un especialista y si las condiciones lo permiten, se llevará a cabo una visita a un punto limpio y a una planta de reciclaje. Los alumnos deberán realizar un pequeño resumen de la visita.
RECURSOS
Los grupos podrán utilizar todos los medios de que dispongan, desde la propia experiencia hasta buscar información en ayuntamientos pasando por folletos informativos, libros y recursos de Internet, por ejemplo:
- http://www.educared.net/concurso/586/reciclaje.htm
- http://www.infoecologia.com/Reciclaje/Aprende_a_reciclar_cbenito2004.htm
- http://www.aula21.net/cazas/cazasaula21/reciclaje.html
- http://www.redcicla.com/
EVALUACIÓN
Para evaluar este trabajo se tendrán en cuenta varios aspectos. El 40% de la nota corresponderá al trabajo escrito, otro 20% corresponderá a la realización de los carteles y el resumen de la visita y el otro 30% recaerá sobre la explicación que lleven a cabo al resto de grupos (atendiendo a los recursos utilizados, innovación…)
CONCLUSIÓN
Con el trabajo planteado espero impregnar a los alumnos de esa pizca de conciencia y de evaluación de nuestras acciones así como formar a los próximos habitantes de los pueblos y ciudades.
Concienciar a los alumnos de que debemos consumir menos y además reciclar en la medida de lo posible para dar un respiro al planeta en el que vivimos.
